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遵义职业技术学院:笃学践行崇德尚能

发布日期:2020/2/4 11:36:41 浏览:243

来源时间为:2019-09-29

风雨兼程数十载,勤耕办学几十秋。职业技术学院(以下简称职院)。一路走来,由小变大、由弱变强。如今,遵义职院已是全省高职院校中唯一一所省级文明校园,校园面貌焕然一新,环境优美、规模庞大,学子遍及祖国大江南北……

励精图治勤耕不辍

2001年8月,经贵州省人民政府批准,遵义农业学校、遵义财贸学校、遵义农业机械化学校、遵义商业技工学校和遵义市农业机械研究所“四校一所”合并组建遵义职院。历经迁转撤并,遵职人不忘初心,拓荒建校、勤耕不辍。在一代代的努力下,遵义职院取得了长足发展,基础设施更加完善、内涵建设全面提升、人才培养质量全面升级、规模不断壮大,学子遍布全国各地。有的是中科院院士,有的是行政管理高级干部,有的是一线科技人才……他们在各自岗位上发光发热。

近年来,遵义职院紧紧抓住职业教育的发展机遇,紧扣全国职业教育工作会议指示精神,以及国务院关于加快发展现代职业教育的决策,积极培育和践行社会主义核心价值观,稳步推进教育教学综合改革,全面提高教育教学质量,瞄准区域定位和产业发展,调整专业结构,构建现代职业教育体系,服务区域经济社会发展。

立德树人授业育才

在学校发展历程中,遵义职院风雨兼程。当前,在职业教育发展的浪潮中,遵义职院顺势而为,围绕创建“全省一流、全国知名、特色鲜明的优质学校”目标,秉持“笃学践行、崇德尚能”校训和“立修身之德、授就业之能、育创业之才”的办学理念;坚持“校际联合、校政结合、产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的要求,弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚;确定了“立足黔北、服务城乡、强农兴工、助推‘三宜’”的办学定位。

遵义职院通过“建、赶、转、改、创、强”的发展路径,以人才培养目标为抓手,围绕生产、建设、管理、服务一线所需要的德、智、体、美方面全面发展目标,开展形势政策与理论探索、强化国内国际交流,促进内涵发展,不断加强师资队伍建设、专业建设、课程建设,培育“下地能耕耘、市场能运营、扶贫能传艺、创业懂经营”的高素质复合型人才。同时,按照市场需求导向,积极构建学生就业服务体系。近年来,学生就业率均达96以上,就业质量好,社会认可度高。

此外,遵义职院瞄准遵义“一地一市”的战略目标,主动融入,设立教师发展中心,实施“青蓝工程”,推进“ ”内培外引,“教学名师”遴选培养,“专业带头人”选拔培训,“优秀教学团队”培育,打造人才培养“四大计划”,为引领遵义职业教育的发展明确了方向,提供了动力。

思政引领谱写新篇

“当前,世情、国情、党情都在发生深刻的变化,所以做好高校思想政治工作要因事而化,因时而进,因势而新。”遵义职院党委书记李凌说,学校不仅是知识的传播地、技能的传授地、智慧的启迪地,更是人格的影响地、道德的培养地和示范地。遵义职院坚持以立德树人为根本,把握职业教育的办学方向,教书育人,教育教学成果丰硕,管理能力不断提升,各项工作驶入了良性循环发展的快车道,为创建“全省一流、全国知名、特色鲜明的优质学校”奠定了坚实基础。

坚持和完善党的领导,是遵义职院实现快速发展的根本保证。遵义职院始终坚持“抓党建就是抓关键,抓作风就是抓重点”的理念,努力培养师生员工的“四个意识”,围绕“质量立校、技能强校、文化活校、特色兴校”战略布局,加强校风、教风、学风建设,将“四个自信”深入人心。

“夫物之不齐,物之情也”。遵义职院严格“三会一课”,认真开展好党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育等活动,在党委的领导下教好书、育好人,真正体现了“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识。正是在这样的要求下,师生员工的精气神得到了根本好转,干事创业的信心得到了明显增强。

在脱贫攻坚战役中,遵义职院不断加大政策倾斜,全体教职员工与贫困学生开展一对一结对帮扶,对293名建档立卡贫困生和其他困难学生严格实施国家资助政策,为4265名贫困学生兑现资助资金533.3万元。同时,围绕“1 N”党建帮扶目标,推行“支部活动宣传 校地帮扶合作社 农户”模式,将党的组织嵌入到产业扶贫之中,积极开展送科技、送文化、送健康“三下乡”活动,为遵义脱贫攻坚“扶贫先扶智”添砖加瓦,努力实现“职教一人、脱贫一家”。

今年,正值新中国成立70周年,遵义职院紧紧围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育,先学先行,勇担重任。先后组织广大党员、干部以及学生代表,积极开展形式多样的思政教育,将党的历史、长征历史、新中国历史融入教师和学生心灵,厚植家国情怀。同时,积极响应国务院关于高职院校扩招政策,全员动员,深入企业、基层单位、田间地头精准四类人员进行扩招政策宣传,采取减免学费、优选专业、强师重教等一系列措施,实现了四类人员招录近1000人,得到了国务院第六次大督查工作组的充分肯定。

砥砺前行培育工匠

高职院校作为文化的传承地、技术技能的开发地和人才培养的集散地,遵义职院紧扣“遵义红”和丰富多彩的遵义文化,构建了独具特色的校园“彩虹”文化。

该校围绕中央战略部署和现代职业教育精神,遵循“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的整体要求。结合学院的实际,于2014年提出了“红色塑魂、蓝色致用、绿色出彩”的校园“彩虹”文化,强化“红色塑魂”,弘扬传统文化,传承红色基因,坚定理想信念;“蓝色致用”塑造工匠精神,培养职业素质,提升双创能力;“绿色出彩”加强身心锻炼,实现知行合一,成就出彩人生。

四年来,充分利用43个专业社团和46个非专业社团平台,积极开展形式多样的文化活动,校园“彩虹”文化推陈出新,逐渐形成了具有职业教育特色、区域特点的校园文化,成为全院的文化新载体,不断增强校政、校校、校企深度合作。同时,紧扣行业特点设置专业、构建专业群,推进厂中校、校中厂建设,实现做中学、学中做,大力培育工匠精神,把工匠精神刻进校训,把创新意识融入教育。

教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。遵义职院凝心聚力、砥砺前行,积极探索建设新思路。按照“分级建设,递进提升”的思路,以“省级骨干专业和重点专业群”建设为引领,以课程建设为抓手,做强财经类专业、做特农业类专业、做实工程类专业、做活服务类专业,形成结构合理、整体协调、优势突出、特色鲜明的专业结构体系,精准服务地方经济发展的育人体系。全院上下正迈着铿锵步伐,向打造一个办学定位准确、专业特色鲜明、社会服务精准、综合办学水平领先、与黔北经济社会发展高度契合、行业优势突出、教育教学功能完善、教学手段先进、人文氛围浓厚、服务区域经济和社会发展能力强的现代化高职院校挺进。

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