为认真贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，按照《团中央教育部关于加强和改进新形势下高校共青团思想政治工作的意见》中提出的“五个育人”中实践育人的要求，江南大学2017年将继续组织全校大学生开展暑期社会实践活动，并于7月4日下午2：00在国家工程实验室二楼报告厅举办2017年江南大学大学生暑期社会实践出征仪式暨实践第一课，下面就让小鼋君为我们进行报道。
欢迎大家收看由江南TV准时播放的《江南大学暑期社会实践出征仪式暨实践第一课》，大家好，我是今晚的主持人撒贝宁，哈哈，不存在的，我是你们可爱的小鼋君呐。
接下来才是重头戏，小鼋君敲黑板，往下是交流学习时间，你准备好了吗？
微交流：追梦青春
主讲人：生物工程学院2014级社会实践团队学生王浩然
●●●2015四川遂宁●●●
他们的实践团队的名称为“染绿中国”秸秆综合利用实践团队，此次实践活动，专业性比较强，又和当地政府有些交集，因此他们前期做了很多准备工作，包括查阅相关文献和著作以及当地政府的相关条例报告等。
团队先后深入安居山横山镇、船山区老池乡等地开展实地调研，有针对性地为遂宁秸秆利用提供了“利用生物技术和机械化手段实现秸秆资源肥料化”、“利用生物质转化技术推动秸秆资源原料化”等一系列完整的解决方案。
王浩然回来作报告时讲到，最让他开心的不是他们拿了多少奖项，也不是他们获得了多少荣誉，而是他们在调研当中一位农民伯伯开心而质朴的笑容，让他终生难忘。他觉得很值得，这项调研能为当地带来效益，能真正为老百姓解决问题，真的，值了。
●●●2016贵州遵义●●●
这次他们的团队摇身一变，成为了“红动中国”长征精神继承与发展团队，这次实践，遇到了一个转折点，正是这件事使得他们决定改变原计划，进行一次专访。而促使他们做出此决定的一位退役的海军上校，他们在参观当地纪念馆时，与这位将军偶遇，通过攀谈，了解到、了老人的故事，产生了好奇，因此想对老人做更进一步的了解，更深入地揭秘。
线下--感知长征之旅
一个出征式--仪式教育培养长征意识
一段长征路--亲身体验丈量长征之路
一场纪念会--红色教育传承长征薪火
线上--长征红动中国
一段红历史--历史熏陶感知长征风雨
一抹长征红--媒体互动传递长征精神
通过两次社会实践的历练，王浩然同学已然成长了不少。他学会了如何组织一个团队，如何当一个队长，如何把社会需要和社会实践结合起来······作为一个有着丰富经验的学长，他给大家的建议就是做自己能做的，有多少光就发多少热。在实践过程中一定要做好记录、统计、宣传工作，还有计划一定要细致具体。最后给大家的建议是善用学院媒体，多用学校媒体，敢用社会媒体。他们的实践活动之所以取得这么好的效果，与他们善用社会媒体是分不开的，受“冰桶挑战”启发，他们也开始利用互联网等各种媒体来宣传，事实证明，效果显著。
最后，他送给即将出征的江南学子们一句口号：发动青年的声音，贡献青年的力量，引起青年的感动。
微：如何科学设计实践方案
主讲人：马克思主义学院唐忠宝老师
相信大家都很熟悉唐忠宝老师啦，没错，他就是“宝哥说”的主讲人，今天有幸邀请到宝哥来主讲。
果然是思政课老师，三句话不离政治课。社会实践，怎么能少了政治思想主导呢？宝哥从选题讲到活动的开展最后到活动的展示环节，逻辑思维非常强。选题，的确是社会实践的第一大难题，然而在宝哥那里，好像这都不是事儿。
首先政治导向要正确，要有一定的政治意识，政治敏感性，最重要的是要明确你的目的，你究竟想做什么，为什么要做这个，明确了这个问题，一切都没问题了。他建议应该多关注当下时事热点，“老问题，新视角；大问题，小切口”，还有要善用横向思维，学会分类，作对比，通过对比来寻找各个类别中的差别，然后选定自己的切入点。
一篇新闻为何能感动别人，又凭什么能打动别人？凭的是自己对这项调研的热爱，只有自己热爱这个实践活动，真心付出，用心去做，真正把它做得有深度、有温度，真正做到感动自己，这样才能打动别人。
微团课：新闻素材如何收集与写作
主讲人：人文学院张国军老师
关于新闻素材的收集与写作这个问题，想必是大家普遍比较头疼的一个问题。那么，接下来，我们就向张老师取取经吧。
针对这一难关，张老师有两大法宝想传给你，你准备好了吗？不方，不搞什么拜师仪式，只需要你认真听讲就好了。
●第一件法宝——聚焦“看点”
要想得到此宝物，首先要会看。很多人看到热点问题，就只看到了表面文章，并没有深入地去分析下这件热点事件背后的一些故事。因此，会看，就是要内外兼收，不仅看到热点本身，还要注意热点背后的问题。了解了这点之后，还只是学会了基本功而已，更重要的是要能够看出门道。
其次是——目中有“人”，老师讲到西北某乡村，农民称自己为“受苦人”，“苦”既是身体的感受，也是精神的体验；是对客观事物的评判，更是自我认同和群体认同的表达。目中有“人”，是要我们去关注新闻中的人，关注他们的故事，了解他们生活的细节。
说了那么多，不知道你们消化了多少呢？可能有同学会问“究竟什么样的事实才具有新闻价值呢？”猜到你们会有此疑问，张老师特意为你们做了如下总结，有木有很贴心呢？
①新闻发生的概率越小，越有新闻价值
②事实的影响力越大，越有新闻价值
③越是著名的人物，其身上发生的事实，越具有新闻价值
④事实在比较中带有的反差越大，越具有新闻价值
⑤越是表现人的情感的事实，越具有新闻价值
当然不止这些，还有很多相信掌握了这些技能的你们也一定能自己总结出来，接下来，让我们一起去寻找另一件法宝吧。
●第二件法宝——会说
这件宝物力量不可小觑，要想得到它还真需要下一番功夫。首先是结构方面，文章的结构可以是由近及远，由果及因，即采用倒叙的手法，还可以是由事及人、有个别到一般、由点到面。其次是说真话、说人话。当今时代，人们生活节奏快，三五分钟，用大家都能听懂的话一下就能把人吸引过来，这的确需要下一番真功夫。
最后一点，老师讲到了一个关键词“屏读”，不可否认，当下人们的阅读方式发生了微妙的变化，人们习惯了利用手机，电脑等一些电子产品阅读。碎片化阅读，这就提醒我们要考虑信息的密度，一篇文章当中一定要有数据、金句、关键性信息，这样才能更好地适应现代人的阅读方式。
最后，张老师送给即将出征的江南学子一句话，“旅行是消除无知和仇恨的最好办法。”你的活动半径决定了你的眼界高低。行万里路，希望每个人都能尽力拓展自己的人生半径，行者无疆。
听了这么多的老师同学的经验的传授与，内心是不是有点跃跃欲试了呢？或许有人已经摩拳擦掌，准备出征了。先别急，让我们先来一睹江南大学15支重点团队的风采。
至此，江南大学暑期社会实践第一课正式结束，感谢大家的收看。让我们共同期待大家满载而归，希望通过这次社会实践，大家都能得到历练，得到成长。
（文章来源：江南大学公众号文：齐梦梦摄影：杨思彤）
《江南大学暑期社会实践第一课开讲啦》相关参考资料:
江南大学暑期社会实践、开讲啦、开讲啦马云、开讲啦吴京、李昌钰 开讲啦、开讲啦 综艺、开讲啦陈道明完整版、闫肃开讲啦、开讲啦王健林
