遵义余庆“爱心老师”行走深山给留守儿童辅导作业

导读：在刚刚结束的暑假，余庆县敖溪镇柏林村村干部张辉在下乡去收新农保、宣传社会主义核心价值观的时候，还成了留守儿童们的“暑期老师”，他们翻山越岭、走村窜户，只为了孩子对知识的渴望，他们帮助留守儿童建起了温暖的家园。

在刚刚结束的暑假，余庆县敖溪镇柏林村村干部张辉在下乡去收新农保、宣传社会主义核心价值观的时候，还成了留守儿童们的“暑期老师”，他们翻山越岭、走村窜户，只为了孩子对知识的渴望，他们帮助留守儿童建起了温暖的家园。

为了解决留守儿童暑期学习无人照管，不能及时解决学习上遇到的困难，按时完成暑期作业，余庆县敖溪镇柏林村组建“暑期爱心老师”志愿服务队，进组入户为留守儿童开展“零距离”义务辅导作业，让留守儿童在爱的关怀下渡过难忘的暑假。

柏林村中心小学距离集镇15公里，全校有留守儿童64名。由于父母外出打工，孩子们多数由年迈的爷爷奶奶照管，一到假期，孩子们的学习就没人管。于是，毕业于遵义师范学院英语专业的村干部张辉萌发了组建一支“暑期爱心教师”服务队。他的想法很快得到了村支两委的支持，很快成立了一支“暑期爱心教师”志愿服务队，由6名村干部、1名在读大学生、1名县驻村干部8人来担任“暑期爱心老师”，免费为村里的留守儿童进行心理辅导、讲解作业。在张辉的带动下，柏林村黎家山组正在贵师大学习的大学生胡洪成也主动加入到了“暑期爱心老师”服务队中来，他们从7月份放假开始，每天都要到走村窜户，义务到留守儿童家里去给他们辅导作业，督促他们学习，陪她们玩耍、给他们讲山外的世界。

8月20日早上，胡洪成来到留守儿童黎娅家，这个正在上小学一年的小女孩今年8岁，爸爸和妈妈都在广东打工，她生下来就和80多岁的奶奶一起。“我们到她家去，让她把作业给我们看一下，小孩子很叛逆，根本就不听我们的，在她伯伯的劝说下，她才拿出自己的作业给我们看。帮她检查了一遍，对于一些错的题及时给她纠正，不会的数学应用题给她耐心的讲解，直到她弄懂为止。”胡洪成告诉笔者。

花了二个多小时才帮她看完语文和数学作业，正当我要离开时，黎娅的奶奶走过来拉着我的手激动的说：“我年纪大了，又没文化，只能管她吃穿，回家就喊她做作业，也不知道她做得对错，辅导就更谈不上了，不会的只能喊她到学校问老师。假期就老火了，村里年轻人少，你们帮我解决了大麻烦，给我孙女讲作业，太感谢了。”

对于给孩子们辅导，不是一件简单的事情，由于山里的孩子很少见到生人，更别说看作业了，走到每一家，孩子们一开始都很抵触，我们大家就陪孩子们聊天、给他们讲感兴趣的故事，在取得他们的信任后，让孩子主动拿出自己不会的作业来请教我们。这是张辉一个多月来实践总结出的经验

陈银家住水塘山组，这里地势很高，全组的年轻人都外出了，这个正上四年级的女孩连讨论学习的同龄人都没有，加上爷爷奶奶根本就不知道英语是怎么回事。正当她为完不成作业而犯愁的时候，张辉就来到了她家。由于很少见到生人，张辉让她把作业给他看看时，陈银一脸的戒备。于是，张辉和她聊起外面的世界，给她讲《熊出没》里面的搞笑故事，大约过了半小时，陈银主动跑去拿出自己的英语作业，把不会的单词和短文阅读一一向张辉请教，全部搞懂后她开心的和张辉聊起了天。

“山区留守儿童的生活很艰苦，长期和爷爷奶奶一起生活，学习没人管，成绩跟不上，我是本村人，假期也没事干，刚好学的东西能帮助到孩子们讲题，能帮助他们自己也很开心。”在读大学生胡洪成道出自己的想法。

在暑期中，“暑期爱心老师”的志愿者们深入留守儿童家中，为他们开展语文、数学、英语教学辅导200余人次。张辉说：“通过开展这种辅导，对留守儿童的帮助很大，以后每年的假期我都会组织大家一起搞这样的志愿服务活动，用自己的爱心为留守儿童承载起希望的风帆。”

（余庆县文明办陈应娥）

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