1.正确使用标点符号
2.正确使用词语
3.仿写、变换句式
4.扩句、缩句
四)现代文阅读能阅读课外一般的现代文，理解文章写了什么，怎么写的，为什么这样写，有什么启示
1.感知文章的主要内容，归纳中心
2.理清文章思路，概括要点
3.体味、推敲重要词语、句子在语言环境中的意义和作用
4.了解文章的表达方式(叙述、描写、说明、议论、抒情)及其作用
5.了解文章的修辞方法(比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问)及其表达效果
6.了解文章的表现手法及其表达效果
7.对文章的内容和表达，有自己的心得
8.领悟文学作品的内涵，对作品的思想感情、情境、形象作出评价
9.品味文学作品的语言，对富于表现力的语言作出评价
五)古诗文阅读能阅读浅显的古诗文
1.理解古诗文的内容，概括古诗文的大意，表达自己的见解
2.掌握常用的文言实词和虚词，解释词语在语境中的意义及用法(见附录4)
3.理解古诗文句子的意思，了解常见的文言句式(判断句、省略句、被动句、倒装句)，翻译文言句子
4.鉴赏古诗词，了解古诗词表达的思想感情、表现手法、语言特色
六)写作能写记叙文，做到内容具体;能写简单的说明文，做到明白清楚;能写简单的议论文，做到有理有据
1.中心明确，感情真挚，感受独特
2.结构完整，条理清楚，详略得当
3.文从字顺，标点正确
4.书写规范，卷面整洁
七)综合性学习1.语文知识的综合。运用语文知识解决学习、生活中的问题
2.语文能力的综合。将听说读写能力运用于生活实践
3.语文与其他学科的综合。将语文知识与其他学科知识相沟通
4.语文实践过程的综合。选出研究主题，制订研究计划，设计学习活动
