来源时间为：2022-12-14
立德树人?呵护成长。未成年人思想道德建设是精神文明建设的“培基工程”。今年以来，遵义市文明委推进实施未成年人道德建设培基行动，市委宣传部、市精神文明办、市教育体育局、市文化旅游局、团市委、市妇联、市文联、关工委等有关单位密切配合，利用公共文化设施、乡村学校少年宫、爱国主义教育基地等活动场地，广泛组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的未成年人思想道德建设主题实践活动。
故事 文艺教育精神沁人心
立足厚重的红色资源优势，我市充分利用境内374处红色资源，将遵义会议纪念馆、遵义市博物馆、苟坝红创区等打造成未成年人教育实践基地，在这些实践基地，通过各种专题讲座、文艺演出、解说导览、参与志愿服务等方式，在未成年人中广泛开展革命传统教育，传递革命精神，并创建“童心故事吧”“墨韵之行艺启成长”“遵义红”“非遗周末聚”、数“遵”宝等文化活动品牌。
围绕革命故事、革命英雄等素材，全市中小学紧扣“红色历史人人学、红色书籍人人读、红色故事人人讲、红色歌曲人人唱、红色足迹人人行、红色精神人人传”“六个红”主题，广泛开展“童心向党·唱支红歌给党听”“童心向党·党的故事我来讲”系列活动。
以遵义会议纪念馆为代表的各级爱国主义教育基地成立了“小小红色讲解员”志愿服务队，向游客讲解红色故事，涌现出以全国新时代好少年张瑞凝为代表的1000余名“小小红色志愿宣讲员”。
今年，“双减”政策出台实施后，在切实有效减轻学生学业负担的同时，我市用好乡村学校少年宫阵地，用丰富的文艺活动加强“美育”工作。
市精神文明办、市教体局印发了《关于学校少年宫助力学生课后服务工作的通知》，明确将学校少年宫工作纳入课后服务范畴，从经费保障、场地建设、课程设置等方面助力学生课后服务高效开展。
各学校精心设置特色课程，广泛开展剪纸、篆刻、黔北吹打、傩戏、竹编等传统文化项目，倾力打造精品少年宫社团，努力实现“一宫一品”“一宫一特”，丰富课后服务的内容，提升课后服务活动品质。
播州区第四小学乡村学校少年宫舞蹈节目《醉美田园》在全国221个舞蹈作品中脱颖而出，获得了教育部第三届“中外人文交流小使者”全国现场展示资格，并在中央广播电视总台直播。
市图书馆、市美术馆、市文化馆、市博物馆等公共文化机构持续开展“遵义红”“乡村振兴展”“名城大讲堂”“非遗周末聚”等15次文化进校园系列活动，持续丰富未成年人精神文化生活。
遵义市还组织了“周末非遗集市”系列活动，多所学校3500余名学生先后来到“周末非遗集市”，了解体验剪纸、竹编、文琴戏、薅秧歌、编织、扎染、古法造纸等508项非物质文化遗产，在提高文化品位和素养的同时，树立了保护和传承非遗的理念，推动中华优秀传统文化不断传承下去。
“新时代好少年” “最美少年”?学身边榜样争先进
今年6月，举办“强国复兴有我”“醉美遵义城最美遵义人”2022年遵义市“最美少年”宣传发布活动，现场发布市级“最美少年”事迹。
各县（市、区）、各学校也开展了形式多样的发布活动，充分发挥榜样示范引领作用，号召广大未成年人向身边榜样学习。
全市中小学围绕传承红色基因、弘扬中华优秀传统文化等评选主题，通过学生自荐、老师推荐、学校初评、各级精神文明办牵头评选，分别评选出市级、县级“最美少年”10名、192名。
在全市各地各学校广泛宣传“新时代好少年”“最美少年”的先进事迹，结合日常教学工作，开展主题班会、主题队会、国旗下的讲话等形式多样的宣传学习活动。
“新时代好少年”“最美少年”文明有礼的言行、良好的学习生活习惯、优秀的道德品质和优异的学习成绩，让他们成为了同学中的“名人”，校园里的“风景线”，营造人人争当“最美少年”的浓厚氛围。
劳动 互动?在活动中健康身心
11月3日，汇川区首届中小学劳动技能大赛在遵义周林学校举行，历时两个月层层选拔出的24支参赛队伍96名中小学生脱颖而出，带着满满的劳动热情参加烹饪等4个项目的比赛。
今年以来，我市组织开展了形式多样的劳动实践活动，培养懂劳动、会劳动、爱劳动的时代新人。
根据印发的《遵义市全面加强新时代大中小学劳动教育实施方案》《遵义市中小学劳动教育指导手册（试行）》等，安排专（兼）职教师，保障每周1节劳动教育课时，将劳动教育评价结果记入教师绩效考核和学生学业评价内容，全市各中小学劳动课开课率已近100％。
同时，全市各中小学校根据学校实际情况，积极整合周边爱国主义教育基地、长征战斗遗址等资源，打造革命传统教育、国情教育等各具特色的研学和校外劳动教育实践基地，让学生们在真实的生活场景中体验和实践。
目前，已建成以遵义会议会址、浙大西迁历史陈列馆为代表的95家市级研学和校外劳动教育实践基地，全市中小学均已基本建成“劳动教育实践园”。
对于未成年人心理健康教育，我市借鉴劳动教育的做法，打破单纯的理论学习模式，转向由学生参与主题活动，提升了青少年心理健康教育工作群体的整体素养，为青少年心理健康教育探索新路径。
6月23日，全市第一届青少年心理健康文化节活动在遵义四中启动，这项在省内首创的活动邀请了国内知名高校心理健康教育专家现场指导，通过举办心理健康教育论坛、开展心理游园会、举办生涯嘉年华等形式多样、内容丰富的活动。全市各县（区、市）40余所中学的300余名教师及四城区600余名中学生参与主题活动，在活动中放松自己。
参与活动的学生表示，平时的学习和生活中会积累很多压力，这个活动正好能帮助排解压力，还学会了一些面对心理困扰的方法。
儿童之家 家长学校协同育人呵护成长
未成年人健康成长，离不开家庭和社会的共同努力。市妇联等部门，积极构建“党政引领、部门联动、学校作为、家庭参与、社会关注”的“五位一体”家庭教育“遵义模式”，不断健全完善家庭学校社会协同育人体系。
今年，遵义市成立市级家庭教育指导中心2个，县级家庭教育指导中心15个，全市社区家长学校、学校家长学校实现100覆盖，为构建完善家庭学校社会协同育人体系提供有力支撑。
发动骨干教师、专业社会工作者、志愿者、“五老”群体、优秀家长等，丰富充实志愿服务师资队伍，利用自身优势和专长，积极参与社区家长学校活动。2022年，中心城区社区家长学校开展线上线下家庭教育宣传宣教活动500余场次。
在全国首个家庭教育宣传周期间，还开展“晒家风、亮家训、读家书”线上征集、家庭教育公益大讲堂、全国家庭教育宣传周专题讲座等形式多样的活动，评选出63户家庭入选“遵义市文明家庭”，以良好家风推动家庭教育工作发展。
11月11日，市中级人民法院与市民政局携手共同创建的“红城有爱法护未来”儿童之家示范点在汇川区高坪街道学堂堡社区揭牌。
作为汇川区最大的易地扶贫搬迁安置点，学堂堡社区的“儿童之家”在社会力量的支持下，为安置点的孩子们提供亲情陪伴、情感互动、红色教育等。
按照“示范引领、全面发动、形成特色”的思路，我市选择四类特殊未成年人较多、基础较好、工作积极性高的行政村（社区）开展儿童之家示范创建，把儿童之家建成广大儿童“课后学习的园地、亲情交流的平台、游戏玩耍的场所、体育健身的阵地、温馨快乐的家园”。
目前，全市新建儿童之家253个，配齐配强2091名村居（社区）儿童主任兼任儿童之家负责人，发动1000名余名热心人士担任留守儿童之家管理员。（遵义市委宣传部）
